Resolución de problemas en el bachillerato: las estrategias de los profesores | Zendy

Arcelia Cecilia Moreno Verdugo | Zendy; José Luis Soto Munguía | Zendy

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Resolución de problemas en el bachillerato: las estrategias de los profesores

Author(s) -

Arcelia Cecilia Moreno Verdugo,

José Luis Soto Munguía

Publication year - 2015

Publication title -

sahuarus revista electrónica de matemáticas issn 2448-5365

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

ISSN - 2448-5365

DOI - 10.36788/sah.v1i1.5

Subject(s) - resolver , humanities , philosophy , computer science , telecommunications , chip

En este artíıculo se presenta un estudio acerca de las estrategias que utilizan los profesores al resolver problemas; la investigación se desarrolla con profesores del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora (COBACH-SON). Este trabajo se hace de acuerdo con las categorías propuestas por Schoenfeld, para entender el conocimiento y las actitudes de los profesores de bachillerato al resolver problemas geométricos. Se consideran principalmente las categorías de heurísticas y control.

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