
POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL NUMA PERSPECTIVA DISCURSIVA: UMA ANÁLISE DA RESOLUÇÃO CNE/CP 02/2019
Author(s) -
Marcelo Ricardo Moreira,
Divane O. de Moura Silva,
Neide Menezes Silva,
Kátia Silva Cunha
Publication year - 2022
Publication title -
revista nova paideia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2674-5976
DOI - 10.36732/riep.vi.168
Subject(s) - humanities , physics , philosophy