Open AccessA temática da inclusão e o processo de ensino e aprendizagem no contexto escolar: a perspectiva docente
Author(s) -
Gabriela Peccin De Oliveira,
Ademar Antonio Lauxen
Publication year - 2022
Publication title -
revista insignare scientia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2595-4520
DOI - 10.36661/2595-4520.2022v5n3.12662
Subject(s) - humanities , context (archaeology) , philosophy , sociology , geography , archaeology