Open AccessConstituição do conhecimento em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), nas interações entre docentes e discentes, no Ensino Superior
Author(s) -
Raquel Weyh Dattein,
María Cristina Pansera de Araújo
Publication year - 2022
Publication title -
revista insignare scientia
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2595-4520
DOI - 10.36661/2595-4520.2022v5n1.12187
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy