Viktora Emila Frankla konstrukty wartościujące człowieka

Celem artykułu jest próba syntetycznego przedstawienia obszarów problemowych oraz wskazania i opisania zagadnień, jakie pojawiają się obszarze tematycznym Frankla wymiary aksjologiczne (w kierunku świata sensów). Kontekst historyczny i biograficzny życia Frankla. Autor - w oparciu o prezentację i analizę poglądów Frankla (w aspekcie „świata sensów”), podejmie próbę udzielania odpowiedzi na pytanie: jakie zagadnienia powinny być uwzględniane w społecznym (w tym pedagogicznym) namyśle wokół triady: wartość - sens – edukacja. W tym, dokona zarysowania ram krytycznych dyskursów o wartościach i sensie oraz kierunków analiz (kontekstów) teoretycznych i praktycznych odniesień we współczesnej problematyce z zakresu życia społecznego.