z-logo
open-access-imgOpen Access
Świat islamu w relacjach biograficznych – panorama problematyki (aspekty edukacyjne)
Author(s) -
Małgorzata Stopikowska
Publication year - 2020
Publication title -
biografistyka pedagogiczna
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2543-7399
pISSN - 2543-6112
DOI - 10.36578/bp.2020.05.19
Subject(s) - theology , physics , philosophy
Artykuł przedstawia panoramę utworów biograficznych, kreślących obrazy życia w  społecznościach muzułmańskich. Opowieści były budowane przez autobiografów wokół kilku zasadniczych tematów:  konfliktów w małżeństwach mieszanych, doświadczeń specyficznej przemocy w rodzinie muzułmańskiej, prześladowań innowierców, terroru w dominiach pod panowaniem m.in. ISIS, Boko Haram, współczesnych zagrożeń terroryzmem i fanatyzmem islamskim. Ponadto dużą grupę pamiętników tworzą te, których głównym tematem jest reforma religii oraz konwersje z islamu na chrześcijaństwo. Wizerunek świata islamu, który wyłania się z pamiętników, to rzeczywistość, w której podstawowym problemem jest przemoc motywowana w sposób religijno-kulturowy. Doświadczenie przemocy lub sprzeciw wobec niej jest zazwyczaj główną osią narracji pamiętnikarskich. Autorzy biografii wskazują przede wszystkim na szariat – prawo religijne islamu jako główne źródło zachowań przemocowych.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here