z-logo
open-access-imgOpen Access
REVOLUSI GURU DALAM PEMBELAJARAN ABAD 21
Author(s) -
Agus Budi Hariyanto,
Ukhti Raudhatul Jannah
Publication year - 2020
Publication title -
sigma/∑igma
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2684-7698
pISSN - 2502-0919
DOI - 10.36513/sigma.v5i2.771
Subject(s) - humanities , psychology , sociology , philosophy
Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis berbagai bentuk tugas baru guru di abad yang serba canggih dan bagaimana guru harus dapat bertransformasi mengikuti perkembangan zaman. Keberadaan Information Communication and Information (ICT) yang melejit mengubah banyak hal, mulai dari kehidupan sosial sampai pendidikan, dimana peran guru sangat menentukan bagaimana semua aspek tersebut tetap berjalan dengan baik tanpa harus menolak segala perubahan yang hampir selalu terjadi. Mengingat guru memiliki peran vital dalam perubahan sebuah bangsa, terdapat berbagai hal yang perlu guru lakukan sebagai bentuk revolusinya di era serba digital ini, seperti menjadi motivator dan fasilitator, yaitu membantu dan memfasilitasi siswanya mencari informasi dari berbagai sumber yang lebih beragam

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here