Open AccessIntervenção educativa para idosos hipertensos: um relato de experiência
Author(s) -
Jocenara Firme de Moura Santos Martins,
Jéssika Roberta Firme de Moura Santos,
Lívia de Araújo Rocha,
Maurilo de Sousa Franco,
Luana da Silva Amorim,
Luísa Helena de Oliveira Lima
Publication year - 2021
Publication title -
saúde coletiva
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2175-2982
pISSN - 1806-3365
DOI - 10.36489/saudecoletiva.2021v11i67p6667-6676
Subject(s) - humanities , elderly people , psychology , medicine , gerontology , philosophy
OBJETIVO: Descrever a experiência de intervenção educativa em saúde para controle da Hipertensão Arterial (HAS) em idosos. MÉTODOS: Estudo descritivo, tipo relato de experiência, de ações de intervenção educativas desenvolvidas com um grupo de idosos hipertensos, entre março a julho de 2019 em uma UBS no município de Paulistana – PI. RESULTADOS: Foram realizados 8 encontros: três palestras sobre hábitos alimentares saudáveis no controle dos níveis pressóricos; três atendimentos nutricionais com os seus respectivos acompanhamentos e retornos e duas oficinas educativas. Houve prevalência do sexo feminino, de baixa escolaridade, baixa renda e casadas. As estratégias de educação em saúde e nutricional contínuas e participativas, com referência à realidade da população atendida é primordial para a mudança de comportamento alimentar e do estilo de vida. CONCLUSÃO: Constata-se, a necessidade de atividades educacionais contínuas com foco na promoção da saúde de idosos hipertensos, uma vez que estas, podem consequentemente manter níveis pressóricos adequados.