Open AccessConhecimento de discentes de enfermagem acerca da parada cardíaca e reanimação cardiopulmonar
Author(s) -
Paulo Henrique Santana Feitosa Sousa,
Lissandra Corrêa dos Santos,
Vitória Rodrigues Santos,
Ruth Cristini Torres,
Thaynara Fontes Almeida,
Marcel Vinícius Cunha Azevedo
Publication year - 2020
Publication title -
saúde coletiva
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2175-2982
pISSN - 1806-3365
DOI - 10.36489/saudecoletiva.2020v10i59p4352-4363
Subject(s) - humanities , psychology , medicine , philosophy
Objetivo: avaliar o conhecimento de discentes do curso de Enfermagem acerca da parada cardiorrespiratória e reanimação cardiopulmonar Métodos: trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória com abordagem quantitativa realizada com alunos do último ano do curso de Enfermagem de um centro universitário do Nordeste Resultados: 200 discentes participaram do estudo, 89% eram do sexo feminino, a faixa etária mais prevalente foi 20 e 24 anos (35%), 60,5% relatam saber identificar os sintomas clínicos de uma PCR, 82% expressaram conhecimento sobre a conduta correta após o reconhecimento, apenas 50,5% foram assertivos quanto às compressões torácicas na criança, 60% souberam identificar a Fibrilação Ventricular (FV) e Taquicardia Ventricular (TV) como ritmo chocável e 48,5% afirmaram que a epinefrina é a droga de primeira escolha nos casos de parada cardíaca. Conclusão: conclui-se que nível de conhecimento dos pesquisados é baixo e isso leva-os à inaptidão para o atendimento de vítimas em parada cardiorrespiratória.