Open AccessLições extraídas de uma experimentação estética sobre a relação do estudante de enfermagem com a pessoa em sofrimento psíquico
Author(s) -
Raquel Tavares Brito Fernandes,
Cláudia Mara de Melo Tavares,
Paulo Cesar Toledo de Almeida,
Letycia Sardinha Peixoto Manhães,
Marcela Pimenta Muniz,
Rafael Rodrigues Polakiewicz
Publication year - 2019
Publication title -
nursing
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2675-049X
pISSN - 1415-8264
DOI - 10.36489/nursing.2019v22i258p3314-3318
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
Objetivo: analisar as emoções do estudante de enfermagem diante da iminência do estabelecimento da relação terapêutica com o usuário do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Método: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de abordagem sociopoética, desenvolvida com 21 acadêmicos do 6º período do Curso de Graduação em Enfermagem de uma universidade pública. Resultados: Foram relatadas diversas sensações, entre as quais: felicidade, tristeza, medo, surpresa, raiva e nojo, além de uma ambivalência de sensações. Por vezes, esta ambiguidade se fez patente e foi nítida a dificuldade de relatar e descrever as emoções e sentimentos na forma escrita, aparecendo melhor o que o corpo fala, e se apresenta de maneira marcante para expressar conteúdos velados dentro de si mesmo. Conclusão: Todos os participantes foram afetados pelos objetos contidos nas caixas, o que demonstrou grande necessidade e urgência para falarem sobre suas próprias afetações e sentimentos.