
Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring Kelas IV SDN Kamulan 02 Kecamatan Talun Kabupaten Blitar
Author(s) -
Ria Fajrin Rizqy Ana
Publication year - 2021
Publication title -
inventa
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2622-819X
pISSN - 2598-6244
DOI - 10.36456/inventa.5.2.a4264
Subject(s) - humanities , physics , art
Minat belajar merupakan dorongan yang tumbuh dari dalam diri siswa untuk meningkatkan kebiasaan belajar. Permasalahan yang terjadi pembelajaran daring adanya siswa yang kurang aktif dan merasa bosan dalam mengikuti proses pembelajaran. Kurangnya minat belajar siswa dalam pengumpulan tugas yang diberikan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat belajar siswa di pasa pandemic. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data minat belajar siswa pada pembelajaran daring mendapar skor 72% dalam kategori tinggi dengan mengacu 4 indikator, yaitu indikator minat belajar siswa yang pertama adalah perasaan senang, indikator yang kedua adalah ketertarikan siswa, indikator yang ketiga adalah perhatian dalam belajar, indikator yang keempat adalah keterlibatan.