Gambaran Kesehatan Mental Emosional Siswa SMA Negeri 78 Jakarta Tahun 2020 Menggunakan Strengths and Difficulties Questionnaire

Sekolah merupakan tempat pembelajaran utama, dimana para guru mengajar dan mendidik, serta memiliki hak yang berkaitan dengan dasar mengembangkan dan memajukan pendidikan. Di Indonesia, sekolah-sekolah senantiasa berusaha meningkatkan mutu pendidikan yang ada dengan menciptakan sistem pendidikan terbaik yang dapat disalurkan kepada siswa-siswinya. Terdapat berbagai sekolah unggulan yang memiliki prestasi akademis maupun non-akademis yang menonjol dalam skala nasional maupun internasional. Namun, siswa di sekolah unggulan juga tidak luput sebagai kelompok yang rentan untuk mengalami gangguan mental emosional seperti stres, depresi, kecemasan, atau gejala somatik. Maka dari itu penelitian dilakukan dengan menggunakan Strengths and Difficulties Questionnaire untuk mengetahui skor masalah emosi dan perilaku pada siswa di sekolah unggulan. Siswa SMA Negeri 78 Jakarta yang merupakan salah satu sekolah unggulan memiliki skor kesulitan yang cukup tinggi yaitu sebanyak 41% siswa mendapatkan total skor di atas batas normal, yaitu dalam kategori borderline dan abnormal yang tidak lepas dari adanya peran orangtua, keluarga, teman sebaya, dan lingkungan sekitar mereka yang dapat mempengaruhi status mental, emosi, dan perilaku. Oleh karena itu, dibutuhkannya dukungan moral dan pemberian kasih sayang dari pihak terdekatnya.