DAMPAK PENGETAHUAN AKAN MANFAAT ASI TERHADAP KEMAMPUAN BICARA PADA BAYI 0-24 MINGGU

Stimulasi visual sangat erat akan kemampuan berbicara bayi sejak dini. Prevalensiketerlambatan bicara diperkirakan sekitar 3–10% di seluruh dunia. Pemberian ASI eksklusifdari tahun ke tahun terus menurun, padahal ini salah satu rangsangan secara dinamis,interaktif, dan kompleks yang melibatkan Visual-Auditori-Kinetik. Proses ini berpengaruhpada kinerja kognitif. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mengetahui dampakpengetahuan akan manfaat ASI terhadap kemampuan biacara pada bayi 0-24 minggu padaibu-ibu posyandu Menur I dan IX Kelurahan Makamhaji. Metodelogi pengabdian masyarakatini berupa ceramah dan diskusi. Pengukuran qusioner serta pengukuran deteksi diniperkembangan bicara dengan Early Language Milestone Scale-2 (ELMS-2). Teknik analisisdata deskriptif. Hasil dan Pembahasan kegiatan pengabdian masyarakat dihadiri kader danibu-ibu sejumlah 45 orang dengan rentang usia 21 sampai dengan 40 tahun. Pada ibumenyusui sejumlah 35 bayi, nilai rata rata pre tes dan post tes maka ada peningkatanpengetahuan sebesar 32 %. Hasil karakteristik dari jenis kelamin laki-laki paling banyak 18bayi (51,4%), usia bayi didominasi kurang dari 25 minggu 30 bayi (71,4%), hubungan ASIpengukuran blanko ELMS-2 normal 10 bayi (28,6%), bayi yang menyusui langsung ASI dariibunya lebih baik dalam mencengah keterlambatan bicara. Ada dampak peningkatanpengetahuan pada akan manfaat asi dalam membantu merangsang kemampuan dalam bicara bayi usia 24 minggu. deteksi dini ELMS-2 katagori normal ada 10 bayi perkembanganbicaranya