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Programa de Atividade Física Adaptada com Uso de Vídeo Game: o que Pensam os Alunos?
Author(s) -
Fernanda Carolina Toledo da Silva,
Lí­gia Maria Presumido Braccialli
Publication year - 1969
Publication title -
revista da associação brasileira de atividade motora adaptada
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2674-8681
DOI - 10.36311/2674-8681.2014.v15n02.4178
Subject(s) - humanities , philosophy , physics
Os exergames são uma nova ferramenta educacional, e têm sido utilizados pelos professores nas aulas de Educação Física por se tratar de atividade que proporciona gasto calórico e entretenimento. O objetivo do estudo foi verificar a opinião dos alunos de uma turma de ensino fundamental sobre um programa de atividade física adaptada com o uso do videogame, desenvolvido durante as aulas de Educação Física. Participaram do estudo alunos de uma turma do quarto ano do Ensino Fundamental I que tinha um aluno com deficiência física matriculado. O pesquisador e pelo professor de Educação Física da turma, elaboraram o planejamento de um programa de atividade física adaptada com o uso de videogame. As aulas realizadas foram registradas em diário de campo e ao final de cada aula foram realizadas entrevistas coletivas. Os resultados apontaram que as aulas foram experiências legais, divertidas e interessantes. Conclui-seque o programa foi realizado com sucesso.

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