z-logo
open-access-imgOpen Access
O ACESSO DA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL AOS RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA PERCEPÇÃO DOS CUIDADORES
Author(s) -
Joyce Nunes Crippa,
Adriana Garcia Gonçalves,
Patrícia Carla de Souza Della Barba,
Gerusa Ferreira Lourenço
Publication year - 2018
Publication title -
revista diálogos e perspectivas em educação especial
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2764-6440
pISSN - 2358-8845
DOI - 10.36311/2358-8845.2018.v4n2.08.p85
Subject(s) - psychology , humanities , medicine , art
Recursos de tecnologia assistiva têm sido incentivados de modo a ampliar as capacidades funcionais de crianças e jovens com Paralisia Cerebral em seus diversos contextos de vida. O objetivo desse estudo foi descrever o acesso das crianças com Paralisia Cerebral aos recursos de tecnologia assistiva na percepção de seus cuidadores. Para coleta de dados foram aplicados os seguintes instrumentos: Catálogo de Avaliação do nível de independência de crianças; Protocolo de Triagem do Comportamento Motor (TriCoM) e um Roteiro de Entrevista elaborado especificamente para este estudo.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here