Open AccessINCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Author(s) -
Francidalma Soares Sousa Carvalho Filha,
Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento,
Ava Fabian dos Anjos Lima,
Najra Danny Pereira Lima,
Marcus da Rocha Santos da Vinícius Silva
Publication year - 2018
Publication title -
revista diálogos e perspectivas em educação especial
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2764-6440
pISSN - 2358-8845
DOI - 10.36311/2358-8845.2018.v4n2.05.p53
Subject(s) - medicine
O processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais, sobretudo, no ensino superior, ainda se encontra marcado por indefinições, apesar de muitas instituições se mostrarem receptivas à chegada dessas pessoas. O objetivo deste estudo foi analisar os desafios e perspectivas na inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais em Instituições de Ensino Superior. Tratou-se de um estudo bibliográfico do tipo revisão integrativa da literatura, com levantamento na Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica (Medline)/PubMed e Base de Dados de Enfermagem (BDEnf).