Open AccessAcerca da recepção diacrônica da obra de Jean Piaget entre educadores em ciências
Author(s) -
Marcelo Leandro Eichler
Publication year - 1969
Publication title -
schème : revista eletrônica de psicologia e epistemologia genéticas
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1984-1655
DOI - 10.36311/1984-1655.2009.v2n4.1983
Subject(s) - philosophy , humanities , psychology , sociology
A educação científica é um campo produtivo para o estudo das relações entre psicologia e a educação escolar. Neste artigo de revisão da literatura, no escopo de um projeto de pesquisa homônimo, busca-se a relação entre a didática das ciências e a obra de Jean Piaget, apresentando alguns estudos sobre a difusão e a recepção da sua obra.