Open AccessSOBRE A AVALIAÇÃO FORMATIVA: MITIFICANDO A DESMITIFICAÇÃO
Author(s) -
Tiago Lazzarin Ferreira
Publication year - 1969
Publication title -
org and demo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-5703
pISSN - 1519-0110
DOI - 10.36311/1519-0110.2013.v14n1.3269
Subject(s) - humanities , psychology , political science , philosophy
O presente artigo discute as tentativas de desmitificar e, simultaneamente, dotar de sentido as práticas avaliativas dos educadores brasileiros em diversos níveis de ensino. O objetivo é abordar os limites da avaliação-formativa e das pretensões racionalistas de criar um modelo que supera o que se convencionou denominar mitos da educação.