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OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DE CRISE DO CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO
Author(s) -
Celso Ricardo Fernandes Carvalho,
Carlos Bauer
Publication year - 1969
Publication title -
org and demo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-5703
pISSN - 1519-0110
DOI - 10.36311/1519-0110.2011.v12n1.778
Subject(s) - context (archaeology) , political science , capital (architecture) , humanities , sociology , philosophy , art , geography , archaeology , visual arts
As transformações econômico-sociais recentes ocorridas no contexto da reestruturação produtiva, principalmente as novas formas de gestão e organização do trabalho, aliada a um novo ciclo tecnológico, são a parte mais visível de um processo maior de atualização histórica do capital, cuja origem é a crise de acumulação que se intensifi cou a partir de fi nais da década de 1960. Nesse contexto, diante de uma maior complexidade do trabalho e da exigência de trabalhadores com maior conhecimento científi co e técnico, o discurso ofi cial dissemina a tese de que caberia ao sistema educacional formar os trabalhadores a partir das novas competências e habilidades requeridas pelo capital. Esse artigo discute alguns aspectos desse processo e seus desdobramentos no âmbito da formação e da qualifi cação profi ssional dos trabalhadores.

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