STRATEGI PENGAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENENTUKAN AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT | Zendy

Indah Purnama Putri | Zendy; Syamsudhuha Syamsudhuha | Zendy; Ihda Hasbiyati | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

STRATEGI PENGAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENENTUKAN AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT

Author(s) -

Indah Purnama Putri,

Syamsudhuha Syamsudhuha,

Ihda Hasbiyati

Publication year - 2018

Publication title -

jurnal mathematic paedagogic

Language(s) - Latvian

Resource type - Journals

eISSN - 2597-6338

pISSN - 2580-5320

DOI - 10.36294/jmp.v2i2.221

Subject(s) - humanities , philosophy

Abstrak Akar-akar persamaan kuadrat dapat ditentukan dengan 3 metode yaitu pemfaktoran, kuadrat sempurna dan rumus kuadrat. Apabila koefisien pada persamaan kuadrat bernilai besar, akar-akar persamaan kuadrat akan diselesaikan dengan menggunakan rumus kuadrat, karena koefisien yang besar biasanya sulit dilakukan dengan metode pemfaktoran. Pada artikel ini akan dibahas metode lain dalam menyelesaikan akar-akar persamaan kuadrat, yaitu metode transformasi dan metode dengan melibatkan nilai diskriminan persamaan kuadrat. Kata kunci: Persamaan Kuadrat, Akar-akar Persamaan kuadrat, Pemfaktoran

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research