Open AccessKEEFEKTIFAN PENGGUNAAN APLIKASI WINGEOM DALAM PEMAPARAN MATERI PELAJARAN DIMENSI TIGA
Author(s) -
Ahmad Budi Sutrisno,
Atira Atira
Publication year - 2020
Publication title -
de fermat
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2621-7309
pISSN - 2621-6078
DOI - 10.36277/defermat.v3i1.70
Subject(s) - physics , humanities , art
Tujuan penelitian yaitu: (1) Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar siswa setelah penggunaaan aplikasi Wingeom dalam pemaparan materi pelajaran dimensi tiga, (2) Untuk mengetahui bagaimana respon siswa terhadap pembelajaran dengan penggunaan aplikasi Wingeom dalam pemaparan materi dimensi tiga, (3) Untuk mengetahui bagaimana aktivitas siswa dengan pemaparan materi pelajaran dimensi tiga menggunakan aplikasi Wingeom, (4) Untuk mengetahui bagaimana pengelolaan pembelajaran dengan pemaparan materi pelajaran dimensi tiga menggunakan aplikasi Wingeom, (5) Untuk mengetahui apakah aplikasi Wingeom efektif digunakan dalam pemaparan materi pelajaran dimensi tiga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif terhadap 27 subjek penelitian yang merupakan siswa kelas XII MIA 1 di SMA Negeri 2 Pangkep. Pengumpulan data menggunakan instrument tes, angket dan observasi. Analisis data menggunakan analisis statistika deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Hasil belajar siswa dengan aplikasi Wingeom dalam pemaparan materi pelajaran dimensi tiga adalah baik, (2) Respon siswa saat proses pembelajaran berlangsung dengan penggunaan aplikasi Wingeom dalam pemaparan materi dimensi tiga adalah positif, (3) Aktivitas siswa saat proses pembelajaran berlangsung dengan pemaparan materi pelajaran dimensi tiga menggunakan aplikasi Wingeom adalah aktif, (4) Keterlaksanaan pembelajaran dengan pemaparan materi pelajaran dimensi tiga menggunakan aplikasi Wingeom adalah sangat baik, (5) Aplikasi Wingeom efektif digunakan dalam pemaparan materi pelajaran dimensi tiga.