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Pedagogía de la sensibilidad mítico-poética
Author(s) -
Natalia Paiba Alzate
Publication year - 2021
Publication title -
boletín redipe
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2256-1536
DOI - 10.36260/rbr.v10i11.1521
Subject(s) - humanities , philosophy , art
El objetivo del artículo es mostrar una propuesta pedagógica que permita la reflexión del ser humano a través de la unidad de sus dimensiones existenciales: la racional y la sensible. Con el acontecer de la sensibilidad mítico-poética se tiene la posibilidad de contemplar la autoridad del saber bañado por los colores del sentimiento, se tiene la oportunidad de reconciliar el hombre y la naturaleza, la ciencia y la poesía. El mundo que se habita en la actualidad es un mundo cargado de escisiones en donde las relaciones de dominación y determinación con el otro, los otros y el cosmos es evidente, por este motivo, se trae a colación el Romanticismo y el poeta Hölderlin como fundamentos para crear una ética del todo-uno, asimismo, se plantea el habitar mítico-poético a través del diálogo y la memoria.

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