Hacia la formaci�n profesional intercultural en un mundo globalizado. Estudio de caso de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicaci�n, de la Universidad Aut�noma de Baja California

Este artculo tiene como propsito ilustrar la inclusin de interculturalidad profesional en un plan de estudio, a partir del desarrollo del caso de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicacin de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autnoma de Baja California-Mexicali. El objetivo de este proyecto es analizar el Plan de estudios (Universidad Autnoma de Baja California, 2011) y el Plan de Desarrollo Institucional (Universidad Autnoma de Baja California 2019) para insertar la comunicacin intercultural en el Plan de Estudios de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicacin. A partir de la teora de la competencia comunicativa interpersonal (Chen y Starosta, 1998); la teora de la gestin de la ansiedad e incertidumbre (Gudykunst, 1998) y la teora de la adaptacin transcultural (Kim, 2000), as como teoras provenientes de diversas reas cientficas como la Pedagoga (proceso de enseanza, para el caso de la formacin profesional), la Sociologa (Teora de los campos y de la mediacin social), y Sociologa del Trabajo (desarrollo de las profesiones). Por lo tanto, el presente es un estudio cualitativo, interpretativo, en el cual se utilizan como herramientas metodolgicas el anlisis terico y documental. Como principales hallazgos se definen los objetivos de la comunicacin intercultural y se indican los conocimientos, habilidades y valores interculturales, base de asignaturas especficas, al permitir insertar la comunicacin intercultural dentro del Plan de Estudios.