ДОСВІД ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇН У ПІДГОТОВЦІ ТА ПІДВИЩЕННІ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ПУБЛІЧНИХ СЛУЖБОВЦІВ

В період реформування вітчизняної кадрової системи, орієнтуючись на європейський досвід, постає необхідність підготовки компетентного, конкурентоспроможного публічного службовця, активного до змін та викликів сьогодення, який якісно та ефективно виконуватиме свої професійні обов’язки, в чому й полягає актуальність проведеного дослідження.Метою статті є дослідження досвіду передових європейських країн у підготовці та підвищенні професіоналізму публічних службовців.У статті досліджено процес професіоналізації кадрів публічної служби на сучасному етапі європеїзації суспільства. Визначено, що в рамках євроінтеграції професіоналізація публічного службовця передбачає створення належних умов для постійного оновлення та вдосконалення професійних знань, умінь та навичок фахівців, стимулювання їх до саморозвитку. Аналізується система підготовки та безперебійного навчання кадрів для публічної служби в окремих країнах Європи, а саме у Німеччині, Франції та Великобританії, відповідно до механізму закріпленому на їх законодавчому рівні.Визначено, що система підготовки державних службовців повинна орієнтуватись на принципи професіоналізму та компетентності.За результатами проведених досліджень, обґрунтовано необхідність впровадження досвіду передових європейських країн з підвищення професіоналізації публічних службовців в умовах реформування та модернізації кадрової системи України.