ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ ФІНАНСОВОЇ ГРАМОТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

У статті обґрунтовано актуальність проблеми підготовки майбутніх учителів до формування фінансової грамотності учнів початкової школи, розглянуто сутність поняття та значення фінансової освіченості, грамотності та обізнаності, проаналізовано сучасні підходи до визначення поняття фінансова грамотність, з’ясовано сутність фінансової грамотності, її вплив на соціально-економічні процеси в умовах сучасного розвитку.