z-logo
open-access-imgOpen Access
Metode Pendidikan dalam Al-Qur’an
Author(s) -
Abdul Haris Pito
Publication year - 2019
Publication title -
andragogi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2623-1190
pISSN - 2620-5009
DOI - 10.36052/andragogi.v7i1.74
Subject(s) - mathematics
Metode adalah seperangkat jalan atau cara yang digunakan pendidik dalam proses pembelajaran agar peserta didik bisa mencapai tujuan pembelajaran dan kompetensi tertentu. Banyak ayat Al-Qur’an yang menggambarkan penggunaan metode dalam pendidikan. Dintaranya dapat kita temukan dalam Surat Ali Imran ayat 159, Al-Maidah ayat 67, An Nahl Ayat125, Al-A’raf Ayat 176-177 dan surat ibrahim ayat 24-25. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan kajian literatur kepustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji metode pembelajaran atau pendidikan dalam al-Qur’an. Berdasarkan pembahasan ditemukan metode pendidikan dalam al-Qur’an di antaranya metode Hiwar, tabligh, Amtsal, Qudwah, Hikmah, Ibrah dan Mau’idzah

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here