基于“成事成人”谈校本管理

“校本管理”一词在 20 世纪 60 年代中后期由澳大利亚的学校管理者提起,主张建立起一个由政府、教育局、社区、校长、教师、家长等等各方与教育相关的人员组成的学校管理组织来合力管理学校。 用“ 新基础教育” 的话来说管理离不开人事、物质和财务,如何处理校本管理中的“人”和“事”的关系,即“在成事中成人,用成人促成事”。