
通过小组合作学习提高学生的语文写作素养
Author(s) -
道英 林
Publication year - 2020
Publication title -
jiao yu ke xue fa zhan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2661-4383
pISSN - 2661-4391
DOI - 10.36012/sde.v2i4.1887
Subject(s) - traditional medicine , medicine
小组合作学习能激发学生的积极性发挥小组团体学习的互动功能培养学生参与、合作、交流、竞争等现代意识形成良好的品质。在教学实践中教师应以学生语文写作素养的培育为主要目标改进教与学方式加强学生实际获得探究推进小组合作学习促使学生相互学习共同提高提升学生语文写作素养。