大学物理学教学中培养学生的学习兴趣

大学物理学是中国高等院校理工科学生的一门必修专业基础课对于培养学生的逻辑思维和基本技能具有十分重要的作用。论文根据作者多年的教学经验就学生在大学物理学课程的学习过程中存在的问题进行了分析总结出更有利于提高非专业物理学生学习大学物理学课程的兴趣强化学习效果有针对性的教学方法。