基于专业认证应用型高校机械类专业人才培养模式研究

基于工程教育专业认证思想论文以池州学院为例从地方应用型高校机械类专业人才培养现状出发根据工程教育专业认证标准的要求从人才培养目标的制定过程、机械类课程体系的建设要求、信息化教学模式的推广等方面进行机械类人才培养方案的探索以持续提高人才培养的质量。