我的创意我做主——浅谈大班创意美术活动中教师的支持策略

儿童创意美术活动应当把培养孩子的创新精神、提升创造能力作为艺术教育的核心价值和最终归属这就要求教师必须树立以儿童为核心的教育思想突破以往传统的美术教育模式构建更能激发孩子创造能力的方法体系、教学策略以及评价体系从而帮助和推进孩子的创意表现刺激孩子创造思维的迸发。