互联网+背景下基于微课的混合式教学模式研究

在互联网+ 背景下混合式教学利用网络微课资源将线上学习与课堂教学相结合取得了良好的教学效果已获得理论界与实务界的普遍认可。但是目前要推广此种教学模式在制度层面、资源层面以及教师心理层面均存在着一定障碍。