أثر استراتيجية بديودي (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الأول المتوسط | Zendy

أ.م.د. زينب علي عبد الحسين اللامي | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

أثر استراتيجية بديودي (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الأول المتوسط

Author(s) -

أ.م.د. زينب علي عبد الحسين اللامي

Publication year - 2020

Publication title -

journal of the college of basic education

Language(s) - Arabic

Resource type - Journals

ISSN - 2706-8536

DOI - 10.35950/cbej.vi0.4822

Subject(s) - test (biology) , geology , paleontology

يهدف البحث الى معرفة أثر استراتيجية بديودي في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الأول المتوسط". بلغ عدد أفراد عينة البحث (66) طالبة بواقع (33) طالبة للمجموعة التجريبية و(33) طالبة للمجموعة الضابطة، وبلغ عدد الأهداف السلوكية موزعة على عمليات اكتساب المفاهيم (45) هدفاً سلوكياً وعدد فقرات الاختبار (45) فقرة اختبارية. اما الوسائل الاحصائية فاستخدمت الباحثة الاختبار التائي t.test لعينتين مستقلتين، معامل ارتباط بيرسون لحساب معامل الثبات، معادلة سبيرمان براون، وأظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي درست على وفق استراتيجية بديودي على المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريقة التقليدية.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research