Open Accessالتطرُف الاجتماعي وعلاقته بخبرات الطفولة المؤلمة لدى طلبة المرحلة الاعدادية
Author(s) -
Prof. Dr. Iman Abbas khalaf,
Ahmed kamel
Publication year - 2022
Publication title -
mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
ISSN - 2706-8536
DOI - 10.35950/cbej.v27i110.5505
Subject(s) - medicine
هدف البحث الحالي التعرف على العلاقة بين التطرف الاجتماعي وخبرات الطفولة المؤلمة لدى طلبة المرحلة الاعدادية وبلغت عينة البحث من ( 100 ) طالب في تربية بغداد الكرخ الاولى قاطع ابي غريب للعام الدراسي 2019/2020، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة، وقد تبنى الباحثان مقياس التطرف الاجتماعي المعد من قبل محمود ابو دواية ( 2012 ) ، بينما قام الباحثان ببناء مقياس خبرات الطفولة المؤلمة وتوصل الباحثان الى النتائج الاتية :
ان طلبة المرحلة الاعدادية غير متطرفين اجتماعيا .
2- ان طلبة المرحلة الاعدادية لايمتلكون خبرات طفولة مؤلمة .
3-وجود علاقة ارتباطية بين التطرف الاجتماعي وخبرات الطفولة المؤلمة لدى طلبة المرحلة الاعدادية .