z-logo
open-access-imgOpen Access
Megismerés kísérleteken keresztül : Egy élménypedagógiai módszer bemutatása
Author(s) -
János Majár
Publication year - 2020
Publication title -
multidiszciplináris tudományok
Language(s) - Hungarian
Resource type - Journals
eISSN - 2786-1465
pISSN - 2062-9737
DOI - 10.35925/j.multi.2020.4.22
Subject(s) - physics , humanities , philosophy
A fizika, és általában a természettudományok oktatásában egyre fontosabb a tudományos megismerés alapelveinek és módszertanának átadása. Emellett egyre nagyobb teret nyernek az interaktív, vagy élménypedagógiai módszerek. A jelen cikk egy ilyen módszert, és annak tapasztalatait mutatja be. A módszer során a résztvevők kiscsoportos munka keretében, kísérleteken keresztül tárnak fel egy jelenséget, vagy egy technikai eszköz működését. A módszerrel kapcsolatos tapasztalatok egyetemi tanórákon, illetve középiskolás diákoknak szervezett külön alkalmakon születtek. Az alábbiakban egy pillanatfelvétel kerül bemutatásra a módszer jelenlegi állapotáról, tartalmazva annak fejlesztési lehetőségeit is.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here