
O Trabalho de Enfermeiras junto à Pais de Adolescentes através da Atividade Grupal
Author(s) -
María Aparecida Tedeschi Cano,
María das Graças Carvalho Ferriani,
Denize Bouttelet Munari
Publication year - 1995
Publication title -
revista brasileira de sexualidade humana
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2236-0530
pISSN - 0103-6122
DOI - 10.35919/rbsh.v6i1.795
Subject(s) - humanities , psychology , physics , sociology , philosophy
A implementação de ações educativas junto à adolescentes mostra-se como importante fator de contribuição no desenvolvimento do ser humano nessa fase do processo vital. A enfermagem brasileira parece atenta a essa questão, e vários são os trabalhos desenvolvidos junto a essa clientela. Mais recentemente, encontram-se também experiências voltadas não só para os adolescentes, mas para a sua família. Os autores procuraram através desse trabalho relatar suas experiências na discussão de aspectos da adolescência normal junto à pais de diferentes estratos sociais. Trabalhou-se em duas escolas de primeiro grau (uma pública e outra privada) e em igreja católica a convite das mesmas, com grupos de pais inte- ressados (43 mães e 08 pais). Estabeleceu-se a formação de grupos de 12 a 15 participantes programados para encontrarem-se pelo menos duas vezes por três horas no próprio local onde se requisitou a atividade. Utilizou-se técnicas grupais para mediar esses encontros buscando a sensibilização, a integração e o estímulo da criatividade dos pais. O resultado desse trabalho possibilitou a apreensão de que, assim como para os adolescentes, a maior preocupação dos pais é em relação a sexualidade. Verificou-se ainda que, independentemente do estrato social, os pais conversam pouco com seus filhos e têm limitações para lidar com a rebeldia do adolescente. Essa experiência mostrou ainda o quanto os pais necessitam de espaço para trocarem idéias sobre seus filhos, apontando que a ação educativa voltada para o adolescente pode ser mais efetiva se os pais tiverem oportunidade de reflexão e troca de experiências sobre a adolescência.