z-logo
open-access-imgOpen Access
Alfabetização, literacia e letramento: diferentes conceitos de um caminho comum
Author(s) -
Chris Royes Schardosim,
Thiago Ribeiro Alves
Publication year - 2019
Publication title -
línguatec
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3425
DOI - 10.35819/linguatec.v4.n2.a3665
Subject(s) - humanities , philosophy
Este texto originou-se de uma proposta de projeto de mestrado apresentado ao Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC) Campus Camboriú. Trata-se de uma revisão da literatura sobre os conceitos de alfabetização, literacia e letramento refletindo teoricamente sobre os diferentes pontos de vista e definição. Também busca conexões entre esses conceitos e as práticas educativas na Educação de Jovens e Adultos (EJA), pensando nas tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC).

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom