Open AccessPodejście doceniające i pozytywna narracja w kształceniu studentów pedagogiki – refleksje teoretyczne dotyczące implikacji praktycznych
Author(s) -
Magdalena Ciechowska
Publication year - 2022
Publication title -
horyzonty wychowania
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2391-9485
pISSN - 1643-9171
DOI - 10.35765/hw.2022.2159.03
Subject(s) - theology , political science , philosophy