Open AccessEvaluación del nivel de lectura y la traducción de pictogramas por estudiantes chilenos de Educación Básica
Author(s) -
Carmen Batanero,
Danilo Díaz–Levicoy,
Pedro Arteaga
Publication year - 2018
Publication title -
avances de investigación en educación matemática
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.299
H-Index - 2
ISSN - 2254-4313
DOI - 10.35763/aiem.v0i14.231
Subject(s) - humanities , philosophy , art
El objetivo de esta investigación fue evaluar el nivel de lectura y la capacidad de traducción de pictogramas por estudiantes chilenos de 6º y 7º curso de Educación Básica. Con esta finalidad se propone a 745 estudiantes a dos tareas, en la primera de la cuales deben traducir un pictograma a una tabla y en la segunda justificar su acuerdo o desacuerdo con dos afirmaciones, utilizando para ello los datos de un pictograma. El análisis de las respuestas permite comparar en los dos cursos la corrección de las respuestas y el nivel alcanzado de lectura.