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Bullying y estilos de afrontamiento en víctimas de una institución educativa, Colombia
Author(s) -
Laura Natalia Castiblanco Hernández,
Bianda Jeni González-Santos
Publication year - 2020
Publication title -
indagare
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2357-5042
pISSN - 2357-3899
DOI - 10.35707/indagare/804
Subject(s) - humanities , school violence , psychology , sociology , social psychology , art
El objetivo de este estudio fue identificar los tipos de bullying y los estilos de afrontamiento en estudiantes víctimas de una institución educativa de la ciudad de Ibagué. El estudio fue de tipo descriptivo y diseño no experimental, se contó con la participación de 20 estudiantes con edades entre los 10 y 14 años, los instrumentos para esta investigación fueron el cuestionario de datos sociodemográficos, el inventario de estrategias de afrontamiento y el test de acoso y violencia escolar (AVE), los resultados muestran que los tipos de violencia más recurrentes son la violencia física, verbal y la exclusión social. La estrategia de afrontamiento que emplean las víctimas son el pensamiento desiderativo, la autocrítica y la retirada social.

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