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A Teoria Sociológica de Norbert Elias e a Produção Científica em Educação Física no Brasil

Author(s) -

Adriely Gonçalves Orlando,

Fabiane Castilho Teixeira,

Vinícius Machado de Oliveira,

Cláudio Kravchychyn,

Juliano de Souza,

Ieda Parra BarbosaRinaldi

Publication year - 2019

Publication title -

licere

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

eISSN - 1981-3171

pISSN - 1516-2168

DOI - 10.35699/1981-3171.2019.16281

Subject(s) - humanities , philosophy , scopus , physics , chemistry , medline , biochemistry

A revisão sistemática objetivou identificar os conceitos da teoria de Norbert Elias e o modo com que têm sido acionados nas produções científicas em Educação Física no Brasil, publicadas no período de 2007 a 2018. Foram mapeadas as bases de dados Lilacs, Scielo, Scopus e Web of Science, complementada por busca manual realizada em periódicos A2, B1 e B2 da área e 16 artigos foram identificados. A análise descritiva e o método de análise de conteúdo subsidiaram o tratamento dos dados. Os resultados identificaram conceitos chaves da teoria empregada nos artigos. Conclui-se que, apesar de a comunidade científica operar com conceitos eliasianos, o alcance deste referencial na área enfatiza, sobretudo, dinâmicas que envolvem o fenômeno esportivo, estando, esse quadro em aberto para subsidiar o tratamento de outros objetos caros à Educação Física.

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