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Brincando e aprendendo

Author(s) -

Stéphany Vieira Brito,

Marcela B. Dias,

Isabela Almeida Ramos,

Raiane Maiara dos Santos Pereira,

Eduardo Bodnariuc Fontes,

Carmen Silva Grubert Campbell

Publication year - 2017

Publication title -

licere

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

eISSN - 1981-3171

pISSN - 1516-2168

DOI - 10.35699/1981-3171.2017.1617

Subject(s) - psychology , humanities , art

A motricidade e a ludicidade são elementos essenciais no desenvolvimento integral de crianças. Este estudo investigou a influência de aulas lúdicas de educação física integradas ao conteúdo escolar sobre o desempenho escolar e a percepção (relato) dos pais e professoras sobre o comportamento de crianças. Durante três meses, crianças com baixo desempenho escolar receberam aulas de reforço com jogos e brincadeiras integrando o conteudo básico das disciplinas escolares. Foi observado melhora na leitura e no desempenho escolar geral, assim como, pais e professores relataram que as crianças se tornaram mais comunicativas, atentas e prestativas.

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