Open Access
Um Quebra-Cabeça Denominado Escotismo
Author(s) -
Marcio Ferreira de Souza,
Cinthia Lopes da Silva
Publication year - 2017
Publication title -
licere
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-3171
pISSN - 1516-2168
DOI - 10.35699/1981-3171.2016.1366
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
Este trabalho tem como objetivo analisar os jogos escoteiros a partir da fundamentação teórica apoiada principalmente nas obras de autores estudiosos do jogo e do Movimento Escoteiro. Nosso principal questionamento é: qual a relação entre os jogos e a educação de crianças e jovens? Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza qualitativa. Verificamos que os jogos escoteiros são meios para a construção de valores e ensinam crianças e jovens a terem autoconhecimento e autocontrole. Conclui-se que os jogos escoteiros são elementos centrais na preparação dos sujeitos para a vida adulta, para que possam se ajustar às normas da sociedade.