Tipos de ceguera y alteraciones posturales en estudiantes con discapacidad visual

Objetivo: Determinar la relación entre tipos de ceguera y alteraciones posturales en estudiantes con discapacidad visual de una institución educativa de Lima Norte, Perú. Materiales y métodos: Estudio correlacional de corte transversal, tuvo como muestra aleatoria a 96 estudiantes de ambos sexos, entre 8 y 50 años de edad. Se empleó como instrumentos el Posturograma, el cual midió alteraciones posturales como antepulsión de cabeza, hipercifosis e hiperlordosis; y el Índice de Hernández Corvo para determinar alteraciones en huella plantar, entre ellas, pie cavo y pie plano. Por otra parte, la variable tipos de ceguera fue extraída de la historia clínica institucional de cada individuo. Resultados: 72.9 % de la muestra evaluada eran varones, 41.7 % tenía ceguera total, 96.9 % presentaba antepulsión de cabeza, al relacionar tipos de ceguera y alteraciones posturales se obtuvieron valores de P mayores a 0.05. Conclusión: En la muestra evaluada no existe relación entre tipos de ceguera y alteraciones posturales.