ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПОДРОСТКОВ С ПРЕДМЕТАМИ ВАРИАТИВНОЙ ФОРМЫ И ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ

В статье анализируется проблема тактильного восприятия предметов с вариативной формой. Рассмотрены два теоретических подхода к исследованию восприятия упругости. Автором установлено, что при блокировке зрительного тактильного звена модели перцептивного действия с предметом вариативной формы нарушается работа механизма перцептивного действия, значительно снижается точность перцептивных действий подростков-геймеров с предметом вариативной формы. В связи с этим становится важным в теоретическом и прикладном планах изучение зрительного, тактильного восприятия предметов вариативной формы подростками. Именно в подростковом возрасте в связи с его противоречивостью и переходным характером протекания, а также в виду неблагоприятных обстоятельств (например, появлению у них компьютерной игровой зависимости) данный навык может деформироваться. Поэтому становится важным изучение того, как именно подростки воспринимают предметы вариативной формы. На основе этого сложного вида восприятия у них происходит становление других психических процессов (памяти, мышления). Перцептивные действия выступают для подростков как условие и предпосылка успешности их общественной социализации, подготовки к выбору будущей профессии. Результаты исследования показали, что при блокировке и разблокировке разных звеньев (глаза, руки, рассогласования) работа перцептивного действия с предметом вариативной формы и точность шкалы упругости у обычных подростков существенно отличается от подростков- геймеров. У геймеров заметно снижается точность перцептивных действий и в большей степени деформируется восприятие предметов вариативной формы.