Open AccessRZECZYWISTOŚĆ WIRTUALNA A FAŁSZYWA ŚWIADOMOŚĆ MULTIMEDIALNA DZIECKA
Author(s) -
Марія Ставожитьска-Гжондзель
Publication year - 2019
Publication title -
ìnnovatika u vihovannì
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2518-7856
pISSN - 2411-4553
DOI - 10.35619/iiu.v0i9.149
Subject(s) - theology , psychology , philosophy
Podejmuje się próbę odniesienia się do wirtualnej rzeczywistości (VR) oraz technologii cyfrowych w aspekcie fałszywej świadomości multimedialnej dziecka. Wirtualna rzeczywistość budzi jednak wiele obaw i wątpliwości. Przenoszenie się w inny wymiar pozwala bowiem osiągnąć jedyne w swoim rodzaju doznania, ale może też mieć negatywny wpływ na małego dziecka. System edukacyjny powinien zatem przygotowywać dzieci do tworzenia wiedzy, a nie do korzystania tylko z wiedzy nabytej podczas wykonywania czynności.