Open AccessPENERAPAN LKPD TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PRAKTIKUM PESERTA DIDIK
Author(s) -
Christine Widya Puspamareta,
Kaharuddin Arafah,
Muhammad Ali
Publication year - 2020
Publication title -
jurnal sains dan pendidikan fisika/jurnal sains dan pendidikan fisika
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2548-6373
pISSN - 1858-330X
DOI - 10.35580/jspf.v16i1.15859
Subject(s) - physics , humanities , philosophy
Penelitian ini merupakan penelitian pre-experiment dengan menggunakan desain One Group Pretest Posttest design. Subjek penelitian sebanyak 23 orang pada kelas X MIA 9. Berdasarkan analisis skor pretest dan posttest dengan menggunakan uji n-gain maka diperoleh 39,1% termasuk dalam kategori sedang dan 60,9% termasuk dalam kategori tinggi. Hasil ini menunjukkan bahwa peningkatan keterampilan praktikum peserta didik dengan menggunakan LKPD Terbimbing termasuk dalam kategori tinggi