KETERAMPILAN MENGKOMUNIKASIKAN HASIL PRAKTIKUM MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan mengkomunikasikan hasil praktikum oleh mahasiswa calon guru biologi dan mengidentifikasi kendala yang dihadapi mahasiswa calon guru biologi dalam mengkomunikasikan hasil praktikum. Penelitian deskriptif dengan data yang diperoleh dari nilai laporan praktikum dan dianalisis secara deskriptif kategorikal. Penggalian data juga dilakukan melalui wawancara dengan mahasiswa yang nilai laporan praktikumya rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan mahasiswa calon guru biologi dalam menyusun laporan praktikum mendapatkan kategori cukup baik (44,12%). Rendahnya keterampilan mahasiswa berdasarkan hasil temuan ini dikarenakan terdapat beberapa kendala yang dihadapi mahasiswa ketika menyusun laporan praktikum sebagai bentuk komunikasi tertulisnya. Pemahaman terhadap cara menulis laporan praktikum dan penguasaan mahasiswa terhadap materi yang menjadi topik praktikum merupakan faktor yang mempengaruhi kemampuan komunikasi yang ditemukan pada penelitian ini.