z-logo
open-access-imgOpen Access
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN AL ISLAM, KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA ARAB KELAS IV
Author(s) -
Romadon
Publication year - 2020
Publication title -
edutainment : jurnal ilmu pendidikan dan kependidikan/edutainment: jurnal ilmu pendidikan dan kependidikan
Language(s) - Danish
Resource type - Journals
eISSN - 2656-5854
pISSN - 2303-372X
DOI - 10.35438/e.v7i2.180
Subject(s) - humanities , art
Penelitian ini dilatarbelakangi keingintahuan implementasi pembelajaran pendidikan karakter melalui ISMUBA kelas IV SD Muhammadiyah Pangkalpinang. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pembentukan pendidikan karakter religious, rasa ingin tahu, tanggung jawab, bersahabat/komunikatif melalui pembelajaran  ISMUBA. Penelitian ini menggunakan pendekatan mix methods. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa pembentukan pendidikan karakter religius melalui pembelajaran ISMUBA, pembentukan pendidikan karakter rasa ingin tahu melalui pembelajaran ISMUBA, pembentukan pendidikan karakter tanggung jawab dapat melalui pembelajaran ISMUBA, pembentukan pendidikan karakter bersahabat/komunikatif melalui pembelajaran ISMUBA. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran pendidikan karakter melalui ISMUBA, pembentukan pendidikan karakter religius, rasa ingin tahu, tanggung jawab dan bersahabat/komunikatif terlihat hampir keseluruh terbentuk sepenuhnya.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here