PODEJŚCIA TEORETTYCZNO-METODOLOGICZNE I ZASADY BADAŃ NAUKOWYCH TEKSTÓW BIBLIJNYCH W DYSCYPLINACH RELIGIOZNAWCZYCH INSTYTUCJE WYŻSZEJ EDUKACJI

W artykule dokonano przeglądu teoretycznego i praktycznego znaczenia metodologicznych osiągnięć dyscyplin religioznawczych i krytyki tekstualnej w badaniu tekstów biblijnych w kontekście współczesnego paradygmatu teologicznego i filozoficzno-religioznawczego. Przeanalizowano cechy funkcjonowania tekstu biblijnego jako jednego z podstawowych środków komunikacji religijnej i szerzenia chrześcijańskich wpływów światopoglądowych. Stwierdzono, że umiejętność podkreślenia aktualnych problemów badawczych i poszukiwania towarzyszących źródeł tekstologicznych kanonu biblijnego przyczyni się do nabycia umiejętności czytania i interpretacji świętych tekstów biblijnych, przyswojenia najbardziej znanych metod i zasad współczesnej krytyki tekstualnej Pisma Świętego. Teoretyczne i metodologiczne podstawy badań tekstów biblijnych mają charakter analityczny, mający na celu porównanie doktryn chrześcijańskich w teologii. Skupienie się na tym podejściu jest ważnym elementem metodologii, ponieważ terminologia teologiczna ma różne znaczenie w kościołach chrześcijańskich.Słowa kluczowe: podejścia teoretyczne i metodologiczne, dyscypliny religijne, tekst biblijny, zasady badań naukowych, analiza hermeneutyczna, instytucje wyższej edukacji.